Распространение педагогического опыта

Если вы владеете знанием,
дайте другим зажечь от него свои светильники
                                                                                                   Т. Фуллер
Мне, как и любому учителю, хочется стать значимой личностью, потому что именно такой педагог сегодня - профессионал. При новых целях образования я, как педагог-практик, начинаю по-новому относиться к организации собственной научно-методической деятельности. Это подразумевает не только повышение моего профессионального уровня посредством наращивания количества знаний о новых методиках, приемах, технологиях и умений за счет применения их в моей деятельности, но и стремление самой становиться активным субъектом совершенствования. Научно-методическая работа стимулирует мое профессиональное развитие, способствует моей самореализации, решению профессиональных и личных задач, позволяет получить большее удовлетворение от работы.

 Распространение педагогического опыта

Муниципальные учебные семинары и мастер-классы (для участников образовательного процесса Чебаркульского муниципального района Челябинской области).

2007 год
  • "Внедрение ИКТ в образовательный процесс"
  • "Использование ДО в классно-урочной системе. Дидактические модели"
  • "Роль школьной команды в реализации проекта ИСО. Программа информатизации образовательного учреждения. Инновационная деятельность учителя - логопеда с применением ИКТ"
  • "УМК для педагогов, проводящих исследовательскую деятельность с учащимися: современное представление о назначении УМК; возможная структура, компоненты, примеры использования, проблемы и перспективы"
  • "Применение ИКТ на уроках"
  • "Внедрение ИКТ в образовательный и воспитательный процесс"
  • "Программа информатизации образовательного учреждения (структура, аналитическое обоснование)"
  • "ИКТ-компетентность учителя - логопеда, учителей начальных классов"
  • "Структура урока с применением ИКТ"
  • "Интернет-ресурсы для учителей-логопедов, учителей начальной школы"
  • "Психологические особенности учащихся младшего школьного возраста"
  • "Развивающие игры для учащихся начальной школы"
2008 год
  • "Развитие системы повышения квалификации и методической поддержки педагогов в рамках реализации проекта ИСО"
  • "Использование ИКТ в образовательной деятельности"
  • "ИУМК как средство поддержки и организации учебного процесса"
  • "Проблемы и перспективы использования ресурсов проекта ИСО"
  • "Проектная деятельность в работе педагога"
  • "Обзор ресурсов медиатеки"
  • "Новые образовательные результаты"
  • "Единое информационное пространство образовательного учреждения"
  • "Участие ОУ муниципалитета в конкурсах пединициатив"
  • "Новые возможности ДО для педагогов и учащихся. Сетевые педагогические сообщества в сети Интернет"
  • "Знакомство с хранилищем ЦОР (в т.ч. региональное хранилище)" 
2009 год
  • "Совместный дистанционный проект КМ – образование «Школьный клуб»
  • "Образовательные и развивающие Интернет-порталы"
  • "Обзор новинок медиатеки"
  • "Пришкольный летний отдых. Задачи; возможности организации работы"
  • "Развитие информации системы образования на муниципальном уровне. Цели и задачи"
  • "Учебные материалы нового поколения, разработанные в рамках проекта ИСО"
  • "Ресурсы Интернет в помощь участникам образовательного процесса"
  • "Информационная система деятельности ОУ. Сетевое взаимодействие ОУ"
2010 год
  • "Основные направления деятельности ОУ муниципалитета по повышению уровня информатизации (на 2010 год)" (программа)
  • "Роль ДО в образовательном процессе. Деятельность педагогов в сетевых предметных сообществах" (программа)
  • "Дополнительное образование для участников образовательного процесса в ДО форме" (программа)
  • "Работа с региональным хранилищем ЦОР"
  • "Теоретические вопросы ДО (сущность и содержание понятия; дидактическая система ДО; ДО в школьном образовании) (программа)
  • "Вопросы встраивания робототехники в образовательный процесс" (программа)
  • "Роль ИКТ в образовании детей с ограниченными возможностями здоровья" (программа)
  • "Информационные технологии как инструмент повышения эффективности деятельности учителя" (программа)
2011 год
2012 год
  • "Портфолио - отражение компетентностей педагога" (программа) (приказ о поощрении работников по итогам семинара)
  • "Современные образовательные технологии и эффективное применение их в практической профессиональной деятельности педагога" (презентация к выступлению)

     "Создание креативных образовательных ресурсов". Практика по созданию учебных презентаций: работа с фоном и шрифтом; работа с рисунками (программа) 

    2015 год
    Учебный семинар для учителей истории и обществознания в рамках районного методического дня. "Создание сетевых проектов с помощью сервисов Web 2.0" (протокол семинара)
    •  
      2016 год
      РМО учителей начальных классов "Освоение технологии продуктивного чтения в рамках ФГОС НОО" (приказ Управления Образования администрации Чебаркульского МР №85 от 10 марта 2016); видео-ролик к выступлению; приказ №130 по итогам РМО 
      
    2019 год
    Мастер-класс в рамках областной методической недели "Создание условий для эффективной организации обучения детей с ОВЗ и детей-инвалидов в современной системе образования" (письмо МОиН Челябинской области об организации мероприятия, регистрационный лист участников, памятка для участников мероприятия, фото-отчет)
     2021
    Академия народной энциклопедии, общероссийский национальный проект "Моя Россия" 
    Лауреат I степени всеросийского конкурса "Моя Россия" Диплом
2022 год
Мастер-класс в рамках областной методической недели "Создание условий для эффективной организации обучения детей с ОВЗ и детей-инвалидов в современной системе образования" (письмо МОиН, приложение к письму со списком участников)

Участие в конкурсах и проектах
2009 год
Сеть Творческих Учителей, Виртуальная экспозиции - ярмарки мультимедийных уроков и занятий (ВиЭКСМ-2009) Материал "Использование игровых приемов на логопедических занятиях"(диплом)
2010 год
Лауреат проекта Всероссийской политической партии "ЕДИНАЯ РОССИЯ" "Народный учитель" в номинации "Учитель - новатор" (анкета участника; рекомендации1,2;  эссе, визитная карточка) (грамота);
2011 год Редакция «Учительской газеты», XIII Всероссийский конкурс методических разработок «Сто друзей» (краткая аннотация) (участник)
Автономная некоммерческая организация "Центр..."Ариадна" конкурс "Топ-слайд" (благодарственное письмо) (конкурсный материал: презентация и пояснительная записка к ней) 
2012 год
Фестиваль педагогического мастерства "Дистанционная волна"; центр дополнительного образования "Снейл" (сертификат №Ф 01068/12)
2013 год
Всероссийский конкурс профессионального мастерства "Мои разработки"; номинация "Лучшая разработка урока школьного логопеда"  III место (диплом)
Сертификат о размещении конкурсного материала на сайте http://www.zondon
  
Победитель областного конкурса педагогических работников образовательных учреждений - 2013 (приказ МОиН Челябинской области №01/3818 от 18 октября 2013)
2014 год
Участник Межрегионального конкурса тьюторских практик (сертификат участника)
2015 год
Мы умеем ни только хорошо работать, но и хорошо отдыхать. III место во всероссийском фотоконкурсе "Логопед на отдыхе", профессиональная группа "Логопедия и дефектология" (диплом). Диплом получен за семейное фото на отдыхе.
Организация и проведение мониторингового конкурса "Эму - Специалист 2015" (грамота)
Организация и проведение мероприятия "Всероссийская олимпиада по русскому языку "Буквоежка" 2015", проходящего среди учащихся 1 - 4 классов (грамота) 
Профессиональная группа "Логопедия и дефектология" победитель I Всероссийского конкурса образовательных сайтов и блогов в номинации "Лучший web сайт педагога 2015г." (диплом)
XI Международная Олимпиада по основам наук - организация и проведение (благодарственное письмо) 
Ассоциация творческих педагогов России. Всероссийский фестиваль педагогического творчества. Диплом участника 10 июля 2015 года рег. №ДИ 40/1722-1  
Ассоциация творческих педагогов России. Всероссийский фестиваль педагогического творчества. Сертификат на публикацию педагогической разработки 10 июля 2015 №СВ 41/1722-1.
Грамота Главы Чебаркульского муниципального района за победу в муниципальном этапе Всероссийского конкурса "Учитель года". Информационно-аналитическая газета Южноуралец 8 октября 2015, четверг №40 (статья о конкурсе)
Организация и проведение мониторингового конкурс "Грамотей" 2015  АНО "Центр развития молодежи" (грамота) 
Организация и проведение мониторингового конкурса "Пума" АНО "Центр развития молодежи" (грани математики) 2015 (грамота)
Организация и проведение мониторингового конкурса "Эму - Эрудит 2015" АНО "Центр развития молодежи" (грамота)
2016 год 
VI-й Всероссийский (с международным участием) конкурс научных и творческих работ "Право на детство: профилактика насилия в семье, среди детей и молодежи" (диплом за активное участие)  
Организация и проведение мониторингового конкурса "Эму - Эрудит 2016" АНО "Центр развития молодежи" (грамота)
Всероссийский центр гражданских и молодежных инициатив "Идея". III Всероссийский конкурс, посвященный Дню матери (диплом II степени)
2017 год
Организация и проведение мониторингового конкурса "Эму - Специалист 2017" АНО "Центр развития молодежи" (грамота)
Организация и проведение мониторингового конкурса "Пума" АНО "Центр развития молодежи" (грани математики) 2017 (грамота)
Организация и проведение мониторингового конкурса "Эму - Эрудит 2017" АНО "Центр развития молодежи" (грамота)
2018
Организация и проведение мониторингового конкурса "Эму - Специалист 2018" АНО "Центр развития молодежи"(грамота)
Организация и проведение мониторинговых конкурсов  "Пума - Грани математики - 2018" и "ЭМУ - Эрудит 2018" АНО "Центр развития молодежи" (грамоты)
2021
Академия народной энциклопедии, общероссийский национальный проект "Моя Россия" 
Лауреат I степени всеросийского конкурса "Моя Россия" Диплом
 
Центр информационных технологий и методического обеспечения "Развитие". Всероссийская олимпиада "Особенности работы учителя-логопеда в общеобразовательной организации в условиях реализации ФГОС" Диплом победителя 
2022
Центр информационных технологий и методического обеспечения "Развитие". Всероссийская олимпиада "Особенности работы учителя-логопеда в общеобразовательной организации в условиях реализации ФГОС" Диплом победителя
МОиН Челябинской области ГБУДО "ОЦДОД" Областной фотоконкурс "Памятники природы сквозь объектив" сертификат участия в качестве педагога - руководителя 
ООО "Триумф" IV Международный Фестиваль профессионального мастерства. Диплом победителя
 2023
Центр информационных технологий и методического обеспечения "Развитие". Всероссийская олимпиада "Особенности работы учителя-логопеда в общеобразовательной организации в условиях реализации ФГОС" Диплом победителя
III всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «ЛОГОПЕДИЯ: СОВРЕМЕННЫЙ ОБЛИК И КОНТУРЫ БУДУЩЕГО», посвященной 120-летию со дня рождения С.С. Ляпидевского Сертификат участника

Всероссийская научно-практическая конференция по актуальным вопросам профилактики девиантного поведения несовершеннолетних Безопасная образовательная среда: стратегии, практики, ресурсы. ФГБУ "Центр защиты прав и интересов детей" Сертификат участника

Публикации
Сеть Творческих Учителей, "Различайте шипящие звуки и буквы Ж - Ш, Ч - Щ. Тренажер" (свидетельство №013974)
 Сеть Творческих Учителей, конспект логопедического занятия по автоматизации звука Г (уведомление)
Сеть Творческих Учителей, "Использование игровых приемов на логопедических занятиях с младшими школьниками, имеющими нарушения чтения и письма" (свидетельство; экспертиза материала 1, 2)
Персональный блог по проблемам развития и коррекции речи детей "Говорун"
Блог проекта "Лукошко народной мудрости"
Открытый класс Сетевые образовательные сообщества, Мультимедийный дидактический ресурс "Твердые и мягкие согласные"
Издательство "Творческий Центр Сфера", О.В. Горбунова "Методика  зрительных диктантов в процессе коррекционной работы на логопедических занятиях" // журнал "Логопед" №2/2013 с. 58 - 72


О.В. Горбунова "Методика  зрительных диктантов в процессе коррекционной работы на логопедических занятиях" // Урок в современной школе: методический сборник конспектов школьных уроков; отв. ред. Ю.С.Мануйлов. - Нижний Новгород: Центр научных инвестиций, 2014 с.197 - 207
О.В. Горбунова "Развитие оперативной памяти с помощью зрительных диктантов как средство формирования навыка беглого осознанного чтения" // Личностно ориентированное образование и сопровождение детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС: сборник материалов работы секции III Всероссийской научно-практической конференции "Опыт и проблемы внедрения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования" 13 ноября 2014 года/ под ред. С.В. Потапчук, Н.Ю.Кийковой, А.В. Ильиной.- Челябинск: ЧИППКРО, 2015. - 200 с.
Ассоциация творческих педагогов России. Всероссийский фестиваль педагогического творчества. Сертификат на публикацию педагогической разработки 10 июля 2015 №СВ 41/1722-1.
О.В. Горбунова "О фонематическом слухе простыми словами" Дата публикации: 10.01.2020
Всероссийский фестиваль педагогических идей "Открытый урок" сертификат 
диплом
Официальный сайт МОУ "Тимирязевская СОШ" Публикация статьи в рамках областной методической недели "Создание условий для эффективной организации обучения детей с ОВЗ и детей-инвалидов в современной системе образования" ноябрь 2022 года
 
Участие в сетевых сообществах
Участник  сетевого сообщества "... с особыми образовательными потребностями" портала "Сеть творческих учителей"
Участник сетевого образовательного сообщества "Открытый класс" 
Центр дополнительного образования "Снейл" 
Школа цифрового века "Первое сентября" Общероссийский проект "Учитель цифрового века"   диплом


Комплексная работа по совершенствованию методического мастерства позволяет мне не только самой активно обучаться, но и передавать вновь приобретенный мной - осмысленный и переработанный - опыт коллегам.





Комментариев нет:

Отправить комментарий

Подписаться на: Сообщения (Atom)